1.1Historia de Colegio Distrital Murillo “CODIMUR”
El sueño que nació a comienzos del mes de febrero del año 1962 por un grupo de habitantes del barrio Buenos Aires: Sanabria, Navarro, Dueñas, Gómez y otros miembros de la acción comunal, quienes viendo la necesidad en educación pública, al no contar con una escuela en este sector de la ciudad de Barranquilla, es hoy una realidad.
Su origen está lleno de ingentes esfuerzos realizados por padres de familia y miembros de la acción comunal, motivados por la necesidad de lograr una educación de calidad para sus hijas, es por ello que en múltiples ocasiones gestionaron ante Secretaría de Educación Departamental la asignación de docentes para la escuela que en ese entonces ostentaba el nombre de “REGINA ARRIETA”, pero sin maestros oficiales, las niñas que aquí estudiaban, eran atendidas por jóvenes del barrio y pagadas por medio de contribuciones módicas que efectuaban los padres de familia.
En marzo de 1963, la Secretaría de Educación Departamental, designó a las docentes Niza Solano Caballero en el cargo de directora hasta el año 1996 y a Lesbia Roa Pacheco como docente.
En sus primeros años se contaba más con ganas y amor que con recursos y materiales didácticos, a tal punto que funcionó en una bodega o depósitos de materiales con grandes incomodidades, entre ellas se cuenta el ser un nido gigantesco de palomas con sus respectivos desechos, no contar con baños, agua potable, sillas, etc.
De esas épocas críticas, se evolucionó a cosas mejores, llegamos al local donde hoy funciona, aunque tenía apenas dos aulas, posteriormente con las gestiones realizadas, el liderazgo de muchos y la colaboración del gobierno, se consiguió adecuar la infraestructura y al mismo tiempo, se le cambió el nombre por el de Escuela No. 52 Para Niñas, con cobertura desde grado cero hasta quito grado.
A partir del año 2001 la Ley 715 dispone la ampliación para aquellas escuelas cuyas necesidades lo exigieran, motivo por el cual la comunidad educativa no escatimó esfuerzo alguno para enfrentar este reto y convertirlo en una realidad, iniciando la sección básica ampliada con el nombre de Centro de Educación Básica No. 136. Posteriormente, mediante resolución No. 001430 noviembre 8 de 2006 del año 2006, se alcanzó la meta de llevar esta institución educativa hasta la media académica con el nombre de Colegio Distrital Murillo “CODIMUR”.
Para el año 2.009 la institución teniendo en cuenta las necesidades de la comunidad se convierte totalmente en mixta, ya que la básica primaria hasta esta fecha seguía siendo solo de niñas.
Indiscutiblemente, CODIMUR es fruto del ejemplo de un trabajo colectivo con la firme demostración: “cuando se quiere se puede”; una visión compartida desde lo onírico, matizado por el esfuerzo, con una alta dosis de empeño, dedicación y amor.
1.2. VISIÓN
La Visión muestra el horizonte o el deber ser de la institución, nos indica la perspectiva hacia donde nos dirigimos y nos orienta hacia dónde queremos llegar dentro del contexto de los espacios académicos, pedagógicos, culturales y sociales donde nos movemos en el Colegio Distrital Murillo.
El Colegio Distrital Murillo “CODIMUR”, visiona ser una institución orientada hacia la excelencia educativa, líder en la formación de jóvenes íntegros con principios y valores, en donde lo afectivo, lo cognitivo y expresivo, se conjugan para transformar su contexto y edificar su proyecto de vida.
1.3. MISIÓN
La Misión certifica de manera explícita lo propio, el carácter, la identidad y razón de ser del Colegio Distrital Murillo; es por ello que, nos proponemos como misión: Educar individuos, afectivamente apasionados, alegres y amorosos, cognitivamente brillantes, expresivamente talentosos, con capacidad de liderazgo en la transformación sociocultural de su entorno.
1.4. FILOSOFÍA INSTITUCIONAL
Ejemplariza nuestros principios y valores que profesamos, por lo que ella se erige como el fundamento ideológico y las bases doctrinales que sustentan la identidad institucional; la filosofía institucional se expresa a través del Ideario en donde se manifiestan los conceptos de hombre, sociedad y educación que reconoce la institución, donde se traducen las características del estilo educativo del Colegio Distrital Murillo.
En tal sentido, la escuela es el lugar donde se trabaja entre la libertad y la democracia, en donde se forma desde y para la vida, es abierta a la
comunidad; el docente, es quien dirige el proceso de enseñanza, es responsable por planear, enseñar y evaluar a sus estudiantes; la tecnología se erige como herramienta necesaria para desarrollar procesos educativos; el hombre es un individuo inmerso en una familia y a su vez esta en la sociedad; y todos estamos comprometidos con la afectividad, la expresividad, lo cognitivo, el talento, lo bello y lo sublime.